用英語和藝術傳遞與體驗自身獨特，

是我投入教育工作的初心。

求學階段透過英語學習和插畫創作歷程漸漸學會看見自己的價值，在身為人師時，面對既有的社會框架而內在時常感到衝突，有一段時間不斷向外尋求答案，甚至以為只要變得更完美世界就會不同。

在教學現場，我看見很多追求完美的靈魂，似曾相似。完美並沒有不好，只不過我們都少了先和自己的心連結。

後來自己從創作中體驗到走出框架的感受後，深刻體悟自己用一個既定標準在衡量自己，因此產生自我懷疑。

我希望透過教學持續分享這份力量，永遠都有無法拋開的標準，但我們能夠看見和協助每個小靈魂從內在肯定自己的價值。

每個人都可以是閃亮的。

以下為自己的英語和美術教學紀錄，把課堂中的部分活動記錄下來，也分享給需要的人，即使不是老師也可以自行創作或是成為家中的親子活動。歡迎分享和轉載，但請告知一聲並註明出處唷！:)